Головна ⇒ Філософія ⇒ Категорії онтології. Частина 1

⇐ Попередня ЗМІСТ Наступна ⇒

Детермінація (обумовленість) є міра залежності підстави від своєї основи, обґрунтованого - від заснування. Характер детермінації виявляють в зв'язку зі специфікою її умов. Так, слідство обумовлено причиною і каузальних умовами, функція - умовами здавна незалежної змінної, явища природи детерміновані особливостями дії об'єктивних законів і т. д.

поняття детермінізму

Детермінізм (від лат. determine - визначаю) - філософське вчення про різні види обумовленості явищ матеріального і духовного світу. Уявлення про породження стихіями речей і залежності одних явищ від інших виникли з незапам'ятних часів. Вони сягають корінням в стародавні міфи про створення світу, криються в релігійних навчаннях про богів, приречення і долі, виявляються в анимизме, тотемізмі, фетишизм і магію. латинське слово детермінація походить від Terminus - імені римського божества меж і межей, прикордонного каменя. термін детермінація сьогодні позначає: 1) операцію логічного визначення поняття через найближчий рід і видові відмінності; 2) об'єктивну залежність речей від що породжують їх причин - першопочатків, законів природи, явищ.

Центральний і традиційний пункт цього вчення - принцип причинності. У минулому під поняття детермінізму підводили тільки вчення про універсальну причинності; світ зображувався в ньому ланцюгом прямо і жорстко діючих причин, в цьому ланцюзі не знаходилося місця для випадковості. Нині зміст детермінізму суттєво розширилося. У нього додані уявлення про опосередкованих причинах, випадкової і ймовірнісної формах каузальності, а також про побічно пов'язаних з причинністю некаузальних зв'язках.

Нерідко вважають, що узагальнену дефініцію детермінізму слід формулювати через поняття об'єктивного закону: детермінізм є вчення про об'єктивну закономірною взаємозв'язку і взаємозумовленості явищ матеріального і духовного світу. Ця дефініція, безсумнівно, вузька. У ній, по-перше, не враховано об'єктивна незакономерного детермінація феноменального типу (акцидентальная сингулярність, одноразова мутація), а по-друге, нс передбачені суб'єктивні форми детермінації (цільова, несвідомо-психічна, логіко-функціональна).

  1. Дітер Хенрі
    Один з найбільших сучасних філософів Дітер Хенрі (рід. 1927), доскональний знавець всієї традиції класичної німецької філософії, прагне в своїй творчості синтезувати І. Канта і Г. В. Ф. Гегеля, раціоналізм і містику, обґрунтувати необхідність спекулятивного мислення в сучасну епоху плюралізацію
  2. Дискурс і КОНЦЕПЦІЇ ТЕХНІКИ І ТЕХНОЛОГІЇ, Технократичний дискурс
    технократичний дискурс Аналіз концепцій техніки показує, що можна говорити про три основні дискурсах техніки - технократичному, природничо і соціокультурному. В їх рамках були сформульовані розглянуті вище три основні концепції технології (Инструменталистская, соціально-детерміністична і концепція
  3. Динаміка повсякденності: кордону і розриви
    Творчий характер повсякденності стає однією з тем відомої статті Бернхарда Вальденфельс про відносини між під-світами, або «кінцевими областями значень», і повсякденністю, написаної в той час, коли історичні, лінгвістичні, соціологічні, психологічні та філософські дослідження поширилися настільки
  4. Дидактичні ідеї Сократа, Література
    -Уї iujmmiwtectme ідеї Сократа найкраще викладу ни німецьким вченим В. Виндельбандом в його доповіді про Сократа. «Сократ! Може здатися дивним, що ще знаходиться людина, яка має намір знову говорити про нього. Ні, ймовірно, жодного способу в історії людської культури, який був би настільки
  5. Діалектика соціалізації, культурации і самовизначення індивіда
    Звідси має стати зрозумілим істотна відмінність між процесами соціалізації індивіда і його культурации. Останнє поняття звучить незвично - воно не вживалося ні в нашій філософії, ні в педагогіці з тієї простої причини, що виховання людини зводилося до його соціалізації, - адже культура як така
  6. Діалектичний матеріалізм
    Маркс запозичив у Гегеля формулювання принципу розвитку, з'єднавши її з матеріалістичним розумінням природи. Світ являє собою сукупність процесів, в ньому немає нічого вічного і застиглого. Розвиток рухається по спіралі, так що вже пройдені етапи повторюються на більш високому рівні. Ці процеси
  7. Девіації поведінки та можливості їх педагогічної корекції
    Професійному педагогу нерідко доводиться стикатися з девіацій поведінки людей і займатися їх перевихованням, виправляючи, коригуючи раніше допущені помилки виховання або нейтралізуючи причини появи девіацій. Девіацій поведінки, або девіантною поведінкою, зазвичай називають форми дій (вчинків)