Головна ⇒ Філософія ⇒ Основи навчально-дослідницької діяльності
Нові підходи до розуміння і організації самостійної роботи учнів
Місце самостійної роботи навчаються у реалізації освітніх програм вищої освіти
Контактна робота учнів з викладачем
Самостійна робота учнів
Навчальна діяльність як вид самостійної роботи учнів
Пошук інформації і основний науковий потенціал
Як працювати в бібліотеці
Читання навчальної і наукової літератури
Види записи текстів
Карта пам'яті
Розуміння. Ситуаційний аналіз педагогічних міфології
Запам'ятовування
Закономірності збереження інформації
Закономірності відтворення інформації
Публічний виступ
Структура виступу
Участь у дискусії
Підготовка до семінарських, лабораторних (практичним) занять і колоквіум
Підготовка до іспитів
Дослідницька діяльність студента як вид самостійної роботи
Особливості дослідної діяльності і наукове творчість
Методологія дослідної діяльності
Поняття методології
Рівні методології
Філософський рівень методології
Конкретно-науковий рівень методології
Методологія педагогіки
Логіка і методологічні характеристики дослідної діяльності
Методи дослідної діяльності
Теоретичні методи дослідження
Емпіричні методи
Вивчення літератури та інших джерел
Спостереження
Бесіда
Експеримент
Курсова і випускної кваліфікаційної роботи
Інші підручники:
Психологія творчої діяльності. Музика та інші мистецтваПромислова екологія
Політологія в схемах і коментарях
Політологія. Суб'єкти політики
Політологія
Політична психологія. Психологічне портретування
Основи організації та управління в будівництві. Частина 2
